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11月24-27日，由中國(guó)技術(shù)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)孵化分會(huì)、京津冀高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用聯(lián)盟聯(lián)合主辦的“概念驗(yàn)證中心/中試平臺(tái)建設(shè)運(yùn)營(yíng)中級(jí)研修班”圓滿結(jié)束。來自全國(guó)高校院所、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、孵化器的50位學(xué)員相聚北京，通過4天集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們?nèi)嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了概念驗(yàn)證與中試平臺(tái)建設(shè)運(yùn)營(yíng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，提升了對(duì)平臺(tái)建設(shè)運(yùn)營(yíng)的理解和認(rèn)知，為破解科技成果轉(zhuǎn)化人才瓶頸、推動(dòng)科技服務(wù)業(yè)人才崗位標(biāo)準(zhǔn)落地注入了實(shí)踐動(dòng)能。

本期研修班緊扣黨的二十屆三中全會(huì)《決定》及2025年政府工作報(bào)告精神，聚焦“加快布局建設(shè)一批概念驗(yàn)證、中試驗(yàn)證平臺(tái)”的政策導(dǎo)向，以破解科技成果從“實(shí)驗(yàn)室”走向“產(chǎn)業(yè)端”的轉(zhuǎn)化難題為核心目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了政策解讀、實(shí)踐教學(xué)、案例分析、專題研討與實(shí)地參訪五大模塊課程。

在開班儀式上，工業(yè)和信息化部人才交流中心人才發(fā)展處處長(zhǎng)程宇，圍繞“構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)新體系”，介紹了中心堅(jiān)持“以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為支撐”的核心理念，結(jié)合科技服務(wù)業(yè)人才崗位能力建設(shè)要求，從國(guó)家戰(zhàn)略層面解讀了推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化的政策導(dǎo)向和人才支撐要求，為學(xué)員明晰了概念驗(yàn)證與中試平臺(tái)建設(shè)的政策方向與發(fā)展機(jī)遇。

國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心硬科技研究室主任孫延源，聚焦“科技服務(wù)業(yè)發(fā)展與兩創(chuàng)融合發(fā)展路徑”，深入解讀了科技服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)政策，剖析了科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的核心發(fā)展路徑，幫助學(xué)員深入了解國(guó)家戰(zhàn)略層面相關(guān)政策，為平臺(tái)建設(shè)提供了宏觀視角的思路借鑒。

北京航空航天大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室主任張宗科，通過沙盤推演結(jié)合北航科技成果轉(zhuǎn)化模式與概念驗(yàn)證中心運(yùn)營(yíng)邏輯，分享了中心的組織架構(gòu)設(shè)置、項(xiàng)目篩選評(píng)估的實(shí)操方法；首都醫(yī)科大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化部技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室主任郜文，針對(duì)醫(yī)學(xué)成果轉(zhuǎn)化的特殊性，詳解了從實(shí)驗(yàn)室原型到臨床驗(yàn)證的全流程概念驗(yàn)證要點(diǎn)；天津市天開中試基地負(fù)責(zé)人徐新元，結(jié)合天開中試基地的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)外概念驗(yàn)證平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，闡述了如何通過中試服務(wù)推動(dòng)高校科技成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化。

北京教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)楊登才聚焦“科技成果轉(zhuǎn)化助力高校科技創(chuàng)新”，為概念驗(yàn)證平臺(tái)建設(shè)的協(xié)同發(fā)展提供了新思路；航天科工二院206所概念驗(yàn)證平臺(tái)負(fù)責(zé)人戴珊珊，圍繞央企大院大所概念驗(yàn)證中心的創(chuàng)新實(shí)踐與軍用技術(shù)民用轉(zhuǎn)化的成功路徑做了深入講解；北京首發(fā)展智能科技有限公司首席轉(zhuǎn)化官肜豪峰，圍繞國(guó)內(nèi)外概念驗(yàn)證中心的建設(shè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供了跨區(qū)域、跨行業(yè)的借鑒樣本和參考案例。

研修過程中，學(xué)員們圍繞“概念驗(yàn)證中心如何提質(zhì)增效”“中試平臺(tái)復(fù)合團(tuán)隊(duì)打造”“權(quán)益分配與融資盈利”“自我造血”機(jī)制構(gòu)建等核心議題展開多場(chǎng)專題研討，結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、問題探討、思想碰撞，相互學(xué)習(xí)借鑒具有實(shí)操價(jià)值的解決方案。

11月27日在平臺(tái)參訪和實(shí)景教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)員們先后走進(jìn)北京工業(yè)大學(xué)山河灣谷創(chuàng)新區(qū)、中科智匯工場(chǎng)、全球健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心等概念驗(yàn)證中心和中試平臺(tái)，實(shí)地參觀學(xué)習(xí)各平臺(tái)的規(guī)劃布局、設(shè)備配置與運(yùn)營(yíng)流程。各平臺(tái)負(fù)責(zé)人詳細(xì)地講解了平臺(tái)規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)營(yíng)模式、在孵項(xiàng)目和服務(wù)案例。

研修班課程結(jié)束后，學(xué)員們參加了工業(yè)和信息化部人才交流中心組織的科技服務(wù)業(yè)人才崗位能力評(píng)測(cè)，通過評(píng)測(cè)的學(xué)員將獲得《IITC 工信人才崗位能力評(píng)價(jià)證書》，并納入國(guó)家級(jí)工信人才數(shù)據(jù)庫(kù)。

研修過程中，學(xué)員們紛紛表示，研修班課程內(nèi)容既貼合政策導(dǎo)向及行業(yè)發(fā)展需求，從政策解讀到實(shí)踐探索，從案例剖析到資源對(duì)接，不僅為學(xué)員提供了系統(tǒng)化的知識(shí)體系，彌補(bǔ)了自身在跨領(lǐng)域知識(shí)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)能力上的短板，更構(gòu)建了跨區(qū)域、跨領(lǐng)域的資源對(duì)接平臺(tái)。后續(xù)主辦單位還將通過終身學(xué)習(xí)社群，持續(xù)為學(xué)員提供成果轉(zhuǎn)化、平臺(tái)共建、需求對(duì)接等合作交流機(jī)會(huì)，助力大家實(shí)現(xiàn)資源共享與協(xié)同發(fā)展。

主辦方供圖